[1]
« Du paradigme transmissif à l’apprentissage centré sur l’apprenant : repenser l’enseignement du FLE à la lumière des approches contemporaines », RIC, vol. 7, nᵒ 3, août 2026, Consulté le: oct. 23, 2026. Disponible sur: https://www.revuechercheur.com/index.php/home/article/view/1840