Les obstacles à l’intégration de l’éducation à l’environnement et au développement durable dans les cours des sciences de la vie et de la terre au cycle terminal de l’éducation de base dans le système éducatif congolais (RD Congo). RIC [Internet]. 28 februarie 2025 [citat 23 octombrie 2026];6(1). Disponibil la: https://www.revuechercheur.com/index.php/home/article/view/1239