“L’alternance codique arabe-français dans l’enseignement des SVT au secondaire marocain : analyse des pratiques enseignantes et perspectives de didactisation ”, RIC, vol. 7, nº 3, ago. 2026, Acesso em: out. 23, 2026. Disponível em: https://www.revuechercheur.com/index.php/home/article/view/1831