“Évaluer le français au lycée, évaluer les littéracies universitaires Analyse diachronique de l’examen régional du baccalauréat marocain (2018-2025) et hypothèse de la rupture évaluative secondaire-supérieur”, RIC, vol. 7, nº 3, ago. 2026, Acesso em: out. 23, 2026. Disponível em: https://www.revuechercheur.com/index.php/home/article/view/1824