[1]
“Méta-synthèse de l’état d’avancement de la recherche en neuro-éducation dans le domaine des troubles de l’apprentissage ”, RIC, vol. 1, nº 3, set. 2020, Acesso em: out. 23, 2026. Disponível em: https://www.revuechercheur.com/index.php/home/article/view/57