[1]
“La pratique théâtrale en classes de français au secondaire qualifiant : un incubateur pour les compétences douces « les soft skills »”, RIC, vol. 6, nº 1, mar. 2025, Acesso em: out. 23, 2026. Disponível em: https://www.revuechercheur.com/index.php/home/article/view/1275