“La pratique théâtrale en classes de français au secondaire qualifiant : un incubateur pour les compétences douces « les soft skills »” (2025) Revue Internationale du Chercheur , 6(1). Disponível em: https://www.revuechercheur.com/index.php/home/article/view/1275 (Acesso em: 23 outubro 2026).