« L’enseignement du français par les tâches : une approche pédagogique pour impliquer les élèves du cycle secondaire qualifiant au Maroc », RIC, vol. 5, nᵒ 1, mars 2024, Consulté le: oct. 23, 2026. Disponible sur: https://www.revuechercheur.com/index.php/home/article/view/890