[1]
« Styles de gestion de classe et méthodes d’enseignement efficaces et leur rapport avec la motivation des élèves: les classes secondaires marocaines comme étude de cas », RIC, vol. 1, nᵒ 1, août 2020, Consulté le: oct. 23, 2026. Disponible sur: https://www.revuechercheur.com/index.php/home/article/view/9