MOUMEN, Z. . Penser l’école inclusive: Approche Universelle de l’Apprentissage comme ancrage. Revue Internationale du Chercheur , [S. l.], v. 3, n. 3, 2022. Disponível em: https://www.revuechercheur.com/index.php/home/article/view/444. Acesso em: 16 jun. 2025.