GHAZI , Z. Apprendre à enseigner: l’agir enseignant comme objet de l’analyse didactique. Revue Internationale du Chercheur , [S. l.], v. 3, n. 2, 2022. Disponível em: https://www.revuechercheur.com/index.php/home/article/view/342. Acesso em: 15 jun. 2025.